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Deja que el mundo exterior entre en el aula

1. Aufl.

von: Rebecca Austin
11,99 €
Verlag:	Ediciones Morata
Format:	PDF
Veröffentl.:	10.05.2010
ISBN/EAN:	9788471125392
Sprache:	spanisch
Anzahl Seiten:	152

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Beschreibungen

Titelkurzbeschreibung

Ninas y ninos aprenden mejor cuando lo que se les ofrece tiene sentido y les interesa. Pueden aprender musica percutiendo con palos u otros objetos las rejas del colegio, o matematicas basandose en los dibujos que han hecho de un bloque de apartamentos y de sus ventanas. Tambien aprenden cuando exploran, trepan y construyen cosas juntos, al aire libre. Los trabajos aqu reunidos tratan de estrategias con las que los centros escolares pueden ofrecer a su alumnado experiencias ms significativas, permitindoles conectar el aprendizaje de las aulas con otras vivencias y prcticas en el entorno natural, en sus domicilios, en la comunidad local y en el entorno rural ms prximo. Cada captulo explora un recurso del exterior y muestra sus posibilidades para mejorar la enseanza y aprendizaje en las aulas. Se argumenta tericamente la importancia educativa del entorno en la educacin infantil y se ofrecen experiencias prcticas sobre las grandes posibilidades del mundo exterior para motivar y promover aprendizajes en estas edades. Se insiste en el valor de la vida cotidiana, de prestar atencin a los aprendizajes que tienen lugar fuera de los centros en contextos ms informales y menos reglados. Una mejor coordinacin del trabajo que se realiza en los colegios, en el hogar y en otros espacios comunitarios contribuye a una mejor educacin de nios y nias y, por tanto, a que esos mundos no sean percibidos como excluyentes. Personalidades como Richard Bailey, Jonathan Barnes, Gina Donaldson, Gill Hope, Sue Hammond, Trisha Maynard, Alan Peacock, Ian Pickup, Ian Shirley, Helen Taylor, Terry Whyte y Jane Williams-Siegfredsen, junto con Rebecca Austin, muestran experiencias reales de cmo facilitar la conexin entre el mundo exterior y los recursos disponibles en los centros.