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Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik

Band 6

von: Marcus Hammann, Jürgen Mayer, Nicole Wellnitz
21,99 €
Verlag:	Studienverlag
Format:	PDF
Veröffentl.:	15.07.2015
ISBN/EAN:	9783706557528
Sprache:	deutsch
Anzahl Seiten:	192

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Beschreibungen

Titelkurzbeschreibung

Der vorliegende Band vereint theoretische und empirische Originalarbeiten uber aktuelle Forschungsprojekte, die 2013 auf der Internationalen Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie an der Universitat Kassel prasentiert wurden. Mit dem Tagungsthema &quote;Theorie, Empirie & Praxis&quote; wird das fachdidaktische Selbstverstandnis einer theoretischen, empirischen und praxisbezogenen Fachdidaktik Biologie verdeutlicht: biologiedidaktische Forschung stutzt sich auf Theorien, strebt empirische Evidenzen zur Verbesserung des Biologieunterrichts und der Ausbildung von Lehrkraften an und ist als eine anwendungsbezogene Wissenschaft der Optimierung des fachbezogenen Lernens und Lehrens verpflichtet. Evidenzorientierung ist dabei ein wesentliches Kriterium, an dem sich fachdidaktische Forschung messen lassen muss. Die Palette unterschiedlicher Themen in diesem Band ist breit:- Diagnose und Entwicklung von Modellkompetenz- Informationsentnahme aus Texten und Bildern- Naturwissenschaftsverstndnis- Alltagsphantasien- Anforderungsprofile von Abituraufgaben- Forschendes Lernen- bergnge Schule-Hochschule sowie Hochschule-Referendariat- SachunterrichtsausbildungDie Herausgeber dieses Bandes hoffen - im Namen der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO, die inzwischen fast 500 Mitglieder zhlt - einen Beitrag zur Diskussion ber das Lehren und Lernen im Fach und zur Verbesserung der Ausbildung angehender Lehrkrfte zu leisten.