Estudiar y hacer
sociología
en Colombia en los años sesenta
Jaime Eduardo Jaramillo Jiménez
Comité Editorial de la Facultad
de Ciencias Sociales, Humanidades y Arte
Nina Alejandra Cabra
César Báez Quintero
Manuel Roberto Escobar
Nancy Malaver Cruz
Claudia Carrión
Héctor Sanabria Rivera
Ruth Nélida Pinilla
Yairsiño Oviedo Correa
Nina Alejandra Cabra
Decana
César Báez Quintero
Director del Departamento de Ciencias Sociales
La Universidad Central expresa un especial agradecimiento a la Fundación para la Promoción de la Investigación y la Tecnología del Banco de la República por su apoyo para la investigación que da origen a esta publicación.
Rector
Rafael Santos Calderón
Vicerrector académico
Óscar Leonardo Herrera Sandoval
Vicerrector administrativo
y financiero
Nelson Gnecco Iglesias
isbn (impreso): 978-958-26-0373-1
Primera edición: 2017
© Jaime Eduardo Jaramillo Jiménez
© Ediciones Universidad Central
Calle 21 n.º 5-84 (4.º piso).
Bogotá, D. C., Colombia
pbx: 323 98 68, ext. 1556
editorial@ucentral.edu.co
Catalogación en la Publicación Universidad Central
Jaramillo Jiménez, Jaime Eduardo, 1949- ,
Estudiar y hacer sociología en Colombia en los años sesenta / Jaime
Eduardo Jaramillo Jiménez; dirección editorial Héctor Sanabria Rivera.
--Bogotá : Ediciones Universidad Central, 2017.
465 páginas : ilustraciones, fotografías ; 24 cm
Incluye infografía sobre los hitos de la vida de Camilo Torres desde su ingreso a la Facultad de Sociología.Incluye referencias bibliográficas.
ISBN: 978-958-26-0373-1
1. Torres, Camilo, 1929-1966 ¬– Pensamiento político y social ¬ 2. Universidad Nacional de Colombia – Facultad de Ciencias Humanas – Departamento de Sociología – Historia – 1940-1970 3. Sociología ¬¬– Estudio y enseñanza – Historia – Colombia –1940- 1970 4. Colombia – Historia – Frente Nacional, 1958-1974
I. Sanabria Rivera, Héctor, dirección editorial II. Universidad Central. Departamento de Ciencias Sociales. Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Arte.
301.09861– dc23 PTBUC / 14-11-2017
Preparación editorial
Coordinación Editorial
Dirección: Héctor Sanabria Rivera
Coordinación: Jorge Enrique Beltrán
Diseño: Patricia Salinas y Mónica Cabiativa
Adaptación digital: Patricia Salinas y Diego Andrés Gil Rincón
Corrección de textos: Nicolás Rojas Sierra
Editado en Colombia • Published in Colombia
Prohibida la reproducción o transformación total o parcial de este material por cualquier medio sin la autorización escrita del titular de los derechos patrimoniales.
A mi hija Lina Fernanda, in memoriam
Contenido
Archivos consultados
Resumen y Cómo citar este libro
Presentación
Introducción
Capítulo 1
Redes académicas en las ciencias sociales en Colombia: de la Escuela Nosrmal Superior a la Tertulia de los Sábados y la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional de Colombia (1940-1970)
Orlando Fals Borda y la Facultad de Sociología: un sincretismo activo
La ens: comenzar a enseñar y a hacer ciencias sociales en Colombia
La Tertulia de los Sábados: un “eslabón perdido” de las redes académicas de las ciencias sociales en Colombia
Los profesores y egresados de la ens en la Facultad de Sociología: testimonios de los docentes y estudiantes
Virginia Gutiérrez de Pineda: “Ella tenía un puesto en la universidad que nadie cuestionaba”
Carlos Escalante: “Los profesores de la Normal me estimularon al estudio de las ciencias sociales”
Ernesto Guhl: “Era un caminante, un viajero, un explorador, un pequeño Humboldt”
La ens y la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional: academia, política y cultura
Capítulo 2
Camilo Torres Restrepo: cofundador, docente, investigador y líder académico de la Facultad de Sociología (1959-1963)
Algunos hitos de su trayectoria inicial
Los antecedentes de su vinculación a la Facultad de Sociología
Camilo Torres en la Facultad de Sociología
Los años 1962-1964: un periodo de transición en la trayectoria vital de Camilo Torres
El Frente Unido y la Facultad de Sociología
Capítulo 3
La Facultad de Sociología durante el Frente Nacional (1959-1966): reforma agraria y desarrollo rural
Las áreas de convergencia
El régimen político del Frente Nacional
Las políticas de reforma agraria y desarrollo rural
El Incora: un área institucional de convergencia
Orlando Fals Borda: hitos de su trayectoria académica
Las políticas de reforma agraria y el Incora como áreas de convergencia de profesores investigadores de la Facultad de Sociología con instituciones y funcionarios públicos
Capítulo 4
La “familia grande” de los profesores y estudiantes fundadores de la Facultad de Sociología. Una perspectiva microsociológica
Un ethos “sacro-profano”:
religiosidad y compromiso social
Mujeres, jóvenes y sociólogas: en busca de autonomía
Actitudes y opiniones de los estudiantes de Sociología respecto de sus maestros y maestras
Los profesores Fals, Torres y Gutiérrez de Pineda: el carisma académico
Los docentes extranjeros de la Facultad de Sociología: la perspectiva estudiantil
La Facultad de Sociología, una comunidad académica y emocional: el relato de la generación fundadora
Capítulo 5
Orlando Fals Borda: reconocimiento internacional y estigmatización interna
Una figura emergente de la sociología latinoamericana
El libro La violencia en Colombia: el dedo en la llaga
La Facultad de Sociología y las nuevas expresiones del conflicto armado en Colombia
Orlando Fals Borda y la Facultad de Sociología: un balance autocrítico
La Facultad de Sociología y las ciencias sociales en la Universidad Nacional
La erosión del “carisma”: el retiro de Orlando Fals Borda de la Facultad de Sociología
Epílogo
Apéndice
Bibliografía
Entrevistas y conversaciones
Anexo
Archivos consultados
ac-ua: Archivo Central de la Universidad de los Andes.
ac-un: Archivo Central de la Universidad Nacional de Colombia.
as-fch: Archivo Satélite de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia (para la época en que se adelantó la búsqueda documental, estaba ubicado en el edificio Manuel Ancízar de la misma universidad).
dofb: Donación Orlando Fals Borda, disponible en el Archivo Central de la Universidad Nacional de Colombia.
Resumen
Desde una perspectiva sociológica e histórica, este libro analiza actores y sucesos significativos de la vida académica, política y cultural de la Facultad de Sociología, luego Departamento de Sociología, de la Universidad Nacional en los años sesenta. Fue en esos agitados años que se fundó esta institución académica, pionera en el país. Allí, Orlando Fals Borda, Camilo Torres Restrepo y Virginia Gutiérrez de Pineda jugaron un papel protagónico como talentosos investigadores sociales y docentes, y especialmente como líderes intelectuales y carismáticos.
Con base en un amplio acervo documental, esta investigación muestra el importante y reconocido papel de la facultad en el diseño, impulso y evaluación de los programas de reforma agraria y acción comunal. Estos programas fueron conocidas y debatidas políticas públicas de modernización y desarrollo en los comienzos del Frente Nacional. Asimismo, se abordan los momentos de crisis y cambios en las redes institucionales entre el Estado y la Facultad de Sociología, a raiz de los conflictos vividos dentro y fuera de la universidad.
Este trabajo también se basa en entrevistas a varios estudiantes de las primeras generaciones, quienes evocan y examinan retrospectivamente ese verdadero “campo de fuerzas” —fuerzas académicas, políticas, culturales y religiosas— en el que estudiaron durante esos intensos años. Con el apoyo de estos testimonios se busca comprender cómo transcurría la vida académica, política y sociocultural en la Ciudad Universitaria: la formación de la identidad intelectual y profesional de los futuros sociólogos y sociólogas; sus vínculos de camaradería, sus experiencias políticas y las relaciones de género entre la comunidad universitaria. Un valioso testimonio para las nuevas generaciones de las formas de estudiar y divertirse, las filias y las fobias, las creencias y utopías de la época.
Palabras clave: Camilo Torres Restrepo, Departamento de Sociología, Frente Nacional, historia de la sociología en Colombia, Orlando Fals Borda, Universidad Nacional de Colombia.
Cómo citar este libro
apa: Jaramillo, J. E. (2017). Estudiar y hacer sociología en Colombia en los años sesenta. Bogotá: Ediciones Universidad Central.
mla: Jaramillo Jiménez, Jaime Eduardo. Estudiar y hacer sociología en Colombia en los años sesenta. Bogotá: Ediciones Universidad Central, 2017. Impreso.
chicago parentético: Jaramillo Jiménez, Jaime Eduardo. 2017. Estudiar y hacer sociología en Colombia en los años sesenta. Bogotá: Ediciones Universidad Central.
Presentación
La historia es la interpretación de la importancia que el pasado tiene para nosotros.
johan huizinga
En el año 2008 se creó el Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Central, con la misión de desarrollar un proyecto multidimensional de formación, investigación y extensión. Este proyecto ha tenido como propósito fundamental asumir los distintos problemas sociopolíticos y socioculturales del país, teniendo especial cuidado en incorporar perspectivas ambientales, territoriales e históricas para su tratamiento.
Creemos firmemente que proyectar las ciencias sociales en un país como el nuestro implica reconocer desde la perspectiva histórica los procesos que han permitido la institucionalización de las diferentes disciplinas y los debates epistemológicos que surgieron como resultado de las transferencias teóricas europeas y norteamericanas, así como, por supuesto, reconocer los retos de carácter pedagógico que implicó la formación de profesionales en este campo del saber.
Así, es necesario tomar como referente histórico el hecho de que las reformas a la educación, promovidas en la primera mitad del siglo pasado por la llamada República Liberal, crearon las condiciones para que en las décadas de los años cincuenta y sesenta se cualificaran y gestaran los procesos de institucionalización de las ciencias sociales y se instaurara un modo de relación entre la universidad, las lógicas de la formación profesional (estructuras y perfiles curriculares), los lugares de la mirada académica (teorías y epistemologías) y los procesos sociales. Con base en esto, consideramos que la institucionalización de la antropología y la sociología en Colombia contribuyó de una manera muy importante a la construcción de un sujeto moderno (sujeto experto y sujeto productor) y coadyuvó, en buena medida, a fundamentar científicamente el proyecto modernizador de la época.
En este marco, en el año 2012, la Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Arte y, en particular, el Departamento de Ciencias Sociales auspiciaron un proyecto de investigación denominado “Los estudiantes de ciencias sociales en Colombia en el Frente Nacional: escenarios e hitos de su socialización académica, política y cultural (Departamento de Sociología de la Universidad Nacional de Colombia y Departamento de Antropología de la Universidad de los Andes)”, el cual contó con el apoyo financiero de la Fundación para la Promoción de la Investigación y la Tecnología del Banco de la República. Dicho proyecto se propuso abordar a fondo ciertas dinámicas de la vida estudiantil, profesoral e institucional de los programas de Sociología de la Universidad Nacional de Colombia y de Antropología de la Universidad de los Andes, puesto que consideramos muy importante el papel protagónico que estas instituciones tuvieron en la profesionalización y la legitimación de estos campos del saber mediante la producción científica, la consolidación de un cuerpo de profesores, la creación de una tradición docente, la formación de cientos de profesionales y su presencia política y cultural que ha devenido en un reconocimiento a escala internacional.
El proyecto derivó en dos investigaciones lideradas por los profesores Jaime Eduardo Jaramillo Jiménez —quien asumió lo relacionado con el programa de Sociología en la Universidad Nacional de Colombia— y José Manuel Jaramillo Giraldo —quien hizo lo propio con Antropología de la Universidad de los Andes—. Los resultados de cada uno de los equipos se constituyen no solo en una fuente infinita de información proveniente de documentación inédita, sino en unas muy novedosas y provocadoras interpretaciones y reflexiones de carácter histórico que recorren desde el campo sociocultural hasta el de las políticas públicas, pasando obviamente por el académico.
Por los aportes históricos y la materialización de esta memoria, estos dos libros son un aporte significativo que la Universidad Central hace al campo de las ciencias sociales en Colombia. Como Facultad y como Departamento, esperamos seguir contribuyendo desde los programas de formación en pregrado y en posgrado, así como desde investigaciones como estas, a la consolidación del área y a la comprensión de las distintas problemáticas de carácter estructural que afectan a nuestro país.
Finalmente, queremos agradecer a los profesores Jaramillo Jiménez y Jaramillo Giraldo por su compromiso irrestricto, a sus equipos de investigación y, por supuesto, a las directivas de la Universidad Central y al Banco de la República por el apoyo a estas dos investigaciones y a la publicación que hoy presentamos.
César Báez Quintero
Director del Departamento de Ciencias Sociales
Universidad Central