SECCIÓN DE OBRAS DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
LOS SABERES DOCENTES
COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL
FONDO DE CULTURA ECONÓMICA
Primera edición, 2002
Tercera reimpresión, 2018
Primera edición electrónica, 2018
Diseño de portada: Paola Álvarez Baldit
D. R. © 2002, Fondo de Cultura Económica
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ISBN 978-607-16-5862-3 (ePub)
Hecho en México - Made in Mexico
A mis padres,
NINFA MALDONADO Y ARNALDO MERCADO,
quienes sin estar ya conmigo
me acompañaron siempre
Muchas voces se encuentran detrás de este trabajo. En la imposibilidad de nombrarlas a todas agradezco, en primer término, a mis colegas y al personal de apoyo del Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, quienes respaldaron en todo momento mi trabajo. Éste fue realizado en el marco de mi labor académica en dicha institución.
Agradezco de manera especial a José Macías de la Universidad de Texas, en San Antonio, por su disponibilidad y apoyo al acompañar mi trabajo, por las lecturas y aportaciones que me hizo y por su calidad humana.
Asimismo, quiero agradecer particularmente a mis colegas Antonia Candela y Ruth Paradise por las varias lecturas que hicieron en momentos clave del trabajo. Ellas me permitieron contar en el proceso con un espacio de discusión académica de alta calidad. Agradezco, igualmente, a Elsie Rockwell la lectura que hizo al primer borrador de uno de los capítulos del libro.
A Norma González, de la Universidad de Utah, y a Eduardo Weiss, del DIE, les agradezco su interés por leer el texto y las reflexiones que hicieron sobre el mismo.
También estoy en deuda con Francisco García y María del Carmen de los Reyes por su valioso, minucioso y sostenido trabajo de ayudantía en diferentes momentos del proceso de investigación.
Igualmente, hago llegar mi gratitud a los maestros que me permitieron entrar en sus aulas y compartieron conmigo sus experiencias y vicisitudes que enfrentaban en la enseñanza, así como las alternativas que construían con sus alumnos para resolverlas.
Y finalmente, agradezco el invaluable apoyo de mis hijos, Enrique y Manlio, y de Alberto, mi compañero, siempre amorosamente cerca y dispuesto a facilitar las condiciones en que se desarrolló este trabajo.