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The Joy of Learning Italian

La guerra dei gatti di Roma

The War of the Roman Cats

by Alessandra Barabaschi

A crime novel and tourist guide through Rome

Level Al language skills

The story in short:

Annika, a young girl, is living in Rome in order to learn Italian. She shares a flat with her friend Francesca in Largo Argentina. This square is famous for the stabbing of the Roman Emperor Julius Caesar and also because of the many cats living there today. An old woman takes care of those little felines. One day Annika notices that the old lady is wearing an expensive ring. A few days later the body of the woman is recovered from the Tiber river. Annika does not believe it was an accident and begins to investigate.

The book also contains several entertaining exercises, which will help you learn faster: “Read & Learn”, Focus on Grammar, Solutions, Dossiers 1 + 2

Indice

Prefazione

Capitolo 1

Annika a Roma

Lettura 1

W il caffé!

Capitolo 2

L’avvocato Ildebrando Rossi

Lettura 2

Roma al cinema: una lunga serie di successi!

Capitolo 3

Un incontro al Pantheon

Lettura 3

Gli “ospiti” illustri del Pantheon

Capitolo 4

La guerra dei gatti di Roma

Lettura 4

La passione degli italiani per il calcio

Capitolo 5

Il tesoro di Mamma Roma

Lettura 5

L’assassinio di Giulio Cesare

Capitolo 6

Arrivederci, Roma!

Lettura 6

Parlare a gesti

Soluzioni delle attività didattiche

Dossier 1

Le bellezze di Roma e della Città del Vaticano

Dossier 2

Cinecittà e gli attori romani

Attività collegate ai dossier

Soluzioni delle attività collegate ai dossier

La cartina di Roma

Prefazione:

A Roma è arrivata la primavera.

I gatti di Largo Argentina si godono il caldo sole, all’ombra delle antiche colonne romane.

La vecchia Mamma Roma li accudisce, ma qualcuno non è d’accordo.

Chi odia i gatti di Roma e perché?

Quando Mamma Roma viene trovata morta, il mistero si infittisce.

I personaggi della storia:

Annika Hemd: una giovane studentessa inglese, che sogna una carriera da soprano1. Annika è a Roma per migliorare il suo italiano.

Francesca: un’amica di Annika. Francesca lavora in una grande libreria affacciata su Largo Argentina.

Mamma Roma: una vecchia signora, che ama i gatti di Largo Argentina.

Ildebrando Rossi: un avvocato romano, che ha fondato un comitato per scacciare i gatti da Largo Argentina.

Ayako: una studentessa giapponese con una passione per la fotografia.

Tim: uno studente scozzese appassionato di lirica.

Angela: una studentessa americana.

Juha: uno studente finlandese.

Masum: uno studente tedesco.

Nota: Si ricorda ai lettori che la storia qui raccontata, così come i personaggi che ne fanno parte, sono frutto dell’immaginazione dell’autrice.

image When you see this symbol, you will need paper and pencil in order to complete the exercise.

Capitolo 1

Annika a Roma

“Roma è bellissima!”, esulta2 Annika affacciandosi alla finestra per ammirare il panorama.

Annika Hemd è una ragazza inglese e viene da Stratford-upon-Avon, la città del famoso drammaturgo3 William Shakespeare4.

Annika è una cantante lirica, un soprano per la precisione5. Per migliorare il suo italiano, la ragazza segue un corso a Roma e vive presso la sua amica Francesca. Le due ragazze si conoscono da tre anni e sono buone amiche.

Annika è una tipica bellezza nordica, ha lunghi capelli biondi, è alta e ha gli occhi azzurri. Francesca, invece, è una tipica bellezza mediterranea, è minuta6, ha la pelle olivastra7, lunghi capelli neri e due vivaci occhi castani.

Francesca lavora in una grande libreria di fronte a Largo Argentina8 e abita in un appartamento nei pressi della libreria.

La piazza di Largo Argentina è molto famosa. In questo luogo è stato ucciso Giulio Cesare9 alle Idi di marzo10, il 15 marzo del 44 a.C.11 Questa piazza è molto amata sia dai romani sia dai turisti. Una simpatica comunità di gatti vive tra le rovine dei templi romani della piazza.

“Andiamo Annika, sbrigati! Altrimenti12 faccio tardi al lavoro!”, Francesca esorta l’amica chiudendo la finestra.

“Hai ragione! Scusami! Prendo la borsa e sono pronta. Facciamo colazione insieme?”, le chiede Annika.

“Certo! Se non bevo un caffé, non riesco a svegliarmi.”

Le ragazze escono dall’appartamento e raggiungono a piedi il piccolo bar all’angolo13, dove fanno colazione tutte le mattine.

Il bar è affollato di clienti: impiegati, studenti e turisti iniziano la giornata con un buon caffé. Annika e Francesca trovano posto14 al bancone15 del bar.

Il barista le riconosce e le saluta calorosamente16: “Ciao ragazze, cosa vi preparo stamattina17?”

“Ciao Salvatore, io prendo un caffé doppio macchiato caldo, grazie.”, risponde Francesca sorridendo.

“Buongiorno! Io vorrei un cappuccino, una spremuta d’arancia18, un cornetto19 alla crema e uno al cioccolato, per piacere.”, dice Annika indicando la vetrina delle paste20.

“Non capisco come fai a mangiare così tanto e a rimanere così magra!”, commenta Francesca ridendo.

“L’aria di Roma mi mette appetito21”, risponde Annika divertita. “Sono a Roma da un mese e, con tutte le cose che ci sono da vedere, non mi fermo un attimo.”

“Che programmi hai per oggi?”, le chiede Francesca incuriosita.

“Appena22 finita la colazione porto da mangiare ai gatti della piazza. Poi vado a lezione d’italiano. Nel pomeriggio vorrei visitare il Pantheon23.”

“Ottima scelta signorina! Il Pantheon è un capolavoro24”, interviene un anziano signore, che subito dopo si rivolge al barista: “Mi prepara un decaffeinato ristretto macchiato freddo? Grazie.”

Annika ride divertita: “Ma quanti modi ci sono per bere un caffé in Italia?”

Lettura 1

W il caffé!

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Gli italiani hanno una vera passione25 per il caffé.

In quanti modi si beve il caffé in Italia?

In tantissimi!

Il caffé normale o “espresso” è il tipico caffé italiano servito al bar.

Il caffé lungo è un espresso con più acqua e più caffeina.

Il caffé americano è il tipico caffé “all’americana”, leggero26 e abbondante27, servito in una tazza grande.

Il caffé ristretto28 è un espresso ancora più concentrato29 e con meno acqua.

Il caffé decaffeinato è un caffé senza caffeina.

Il caffé corretto è un caffé con aggiunta di grappa30 o di altra bevanda alcolica.

Il caffé schiumato è un caffé cui si aggiunge un po’ di schiuma di latte31.

Il caffé macchiato caldo è un caffé cui si aggiunge un po’ di latte caldo.

Il caffé macchiato freddo è un caffé cui si aggiunge un po’ di latte freddo.

Il cappuccino si prepara in una tazza grande con caffé e latte montato a schiuma. Gli italiani lo bevono solo a colazione32.

Il caffellatte è fatto con caffé e latte (non montato a schiuma). Viene solitamente33 servito in un bicchiere di vetro.

Il latte macchiato si compone di latte, un po’ di caffé e un’aggiunta di schiuma di latte. Si serve in una tazza alta e lunga di vetro.

Il mocaccino è un cappuccino con la cioccolata e la schiuma di latte. Viene servito in una tazzina di vetro, per rendere visibili i tre strati34 di caffé, cioccolata e schiuma di latte.

Il marocchino somiglia ad un piccolo cappuccino. È preparato con caffé, panna liquida35 e cacao.

Il caffé shakerato o caffé freddo si prepara con caffé freddo e ghiaccio tritato36.

La crema di caffé fredda è una miscela cremosa e fredda a base di caffé, panna e ghiaccio. Ideale per l’estate37!

 

Attività collegate ai testi del primo capitolo:

Read & Learn:

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A) What is that? Can you find the right description for every picture?

A)

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B)

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C)

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D)

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E)

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F)

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G)

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H)

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I)

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1) Caffé normale

2) Caffé americano

3) Caffé lungo

4) Mocaccino

5) Caffé ristretto

6) Caffé schiumato

7) Cappuccino

8) Latte macchiato

9) Caffé shakerato

B) What is a “Cornetto”?

1) Il cornetto è qualcosa che si mangia.

2) Il cornetto è qualcosa che si beve.

3) Il cornetto è qualcosa che si legge.

C) Can you describe Annika and her friend Francesca?